Jeunesse et pauvreté en argentine : identités et trajectoires subjectives des jeunes des classes pop

Etude sur l'identité sociale des jeunes issus de classes défavorisées évoluant dans la grande banlieue de Buenos Aires au XXIe siècle. La sociologue explore le sujet de la construction identitaire à travers trois axes : l'espace scolaire, le travail, la famille. Elle analyse les conditionnements sociaux, l'identité attribuée aux jeunes par les institutions et les identités visées par ces jeunes.